新建民办学校可行性分析报告-可研-范例

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一个工程项目,从设想到建成投产的全过程,可分为投资决策前时期,投资时期和生产时期。而可行性研究是泛指投资决策前时期。根据工程项目的深度和要求,这一时期又可分为机会可行性研究、初步可行性研究、工程可行性研究等三个阶段。
机会可行性研究,又称投资机会鉴定,是可行性研究的初阶段。它的主要任务是在一个确定的地区和部门,根据对自然资源的了解,选择建设项目,寻找有利的投资机会。

可行性研究的终成果就是可行性研究报告，他是投资决策者工作阶段的纲领性文件，具有以下作用：
1.为投资者进行投资决策提供依据。
2.为投资者筹措资金提供依据。
筹措资金包括寻找合作者投入资金和申请金融机构，评估报告是金融机构是否放款的重要依据。
3.为商务谈判和签订合同或者协议提供依据。
4.为工程设计提供依据。

可行性研究一般包括投资机会研究，初步可行性研究和详细可行性研究三个阶段。
3.详细可行性研究阶段
详细可行性研究也称为终可行性研究，是投资决策的重要阶段。这个阶段需要全面分析项目的组成部分和可能遇到的各种问题，并终形成可行性研究的书面成果即可行性研究报告。
详细可行性研究阶段，测算误差要求10%。

可行性研究要对所有的商务风险、技术风险和利润风险进行准确落实，如果经研究发现某个方面的缺陷，就应通感性参数的揭示，找出主要风险原因，从市场营销、产品及规模、工艺技术、原料路线、设备方案以及公用设施方案等方面寻找更好的替代方案，以提高项目的可行性。
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